أبرز أنشطة وزارة التربية والتعليم خلال أسبوع: حملات دعم نفسي، تطوير التغذية المدرسية، تشريعات حماية الأطفال
استعرضت وزارة التربية والتعليم أبرز أنشطتها الأسبوعية، والتي شملت إطلاق حملة "نحو بيئة إيجابية للتعلم" بالتعاون مع اليونيسف، وتوسيع شراكات التغذية المدرسية مع برنامج الأغذية العالمي، ومناقشة تشريعات حماية الأطفال رقميًا، إلى جانب جولات ميدانية بالبحيرة، وخطط إنهاء الفترة المسائية، وتطوير التعليم الدامج، وتعزيز التعاون التعليمي مع اليابان في مجالات البرمجة والتعليم الفني.
أصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بيانًا رسميًا يستعرض أبرز تحركات وأنشطة الوزارة خلال الأسبوع، في إطار خطة شاملة لتطوير المنظومة التعليمية وتعزيز جودة العملية التعليمية على مستوى الجمهورية.
إطلاق حملة "نحو بيئة إيجابية للتعلم"
تنفيذًا لتوجيهات الوزير محمد عبد اللطيف، أطلقت الوزارة مع بداية الفصل الدراسي الثاني حملة "نحو بيئة إيجابية للتعلم" بالتعاون مع اليونيسف، بهدف دعم المناخ النفسي والاجتماعي داخل المدارس.
وتستهدف الحملة تدريب ألف أخصائي اجتماعي، وتوعية الطلاب بحقوقهم النفسية والجسدية، وتعزيز ثقافة الاحترام المتبادل وقبول الآخر، ومكافحة التنمر، وتنمية مهارات التواصل والإدارة الذاتية. كما انطلقت أولى المعسكرات الطلابية بمحافظة الإسماعيلية لتعزيز ثقافة مساندة الأقران وتنمية مهارات القيادة والتفكير الإيجابي.
توسيع الشراكة في برامج التغذية المدرسية
التقى الوزير بالسيدة رواد حلبي، الممثلة المقيمة ومدير مكتب برنامج الأغذية العالمي في مصر، لبحث سبل تعزيز التعاون في مجال التغذية المدرسية، خاصة بالمناطق الأكثر احتياجًا.
وأكد الوزير أن توفير وجبة مدرسية صحية وآمنة يسهم في تحسين التحصيل الدراسي والحد من التسرب، مشيرًا إلى نجاح تجربة الفيوم، والعمل على تعميمها وفق خطة تشغيلية متكاملة بالتنسيق مع مؤسسات المجتمع المدني والقطاع الخاص.
مد تسجيل استمارة الثانوية العامة 2026
أعلنت الوزارة مد فترة تسجيل الاستمارة الإلكترونية لامتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي 2025/2026 حتى 12 فبراير 2026، مع التأكيد على غلق باب التسجيل نهائيًا عقب انتهاء المهلة المحددة.
مناقشة تشريعات حماية الأطفال من المحتوى الضار
شارك الوزير في جلسة استماع بلجنة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس النواب لعرض رؤية الوزارة بشأن إعداد تشريعات تحمي الأطفال من المحتوى الضار على منصات التواصل الاجتماعي.
وأكد أن الفئة العمرية من 4 إلى 15 عامًا تمثل أولوية، مشيرًا إلى إدراج مفاهيم الاستخدام الآمن للإنترنت ضمن المناهج، والعمل على إطلاق منصة تعليمية بالتعاون مع وزارة الاتصالات، ودراسة توفير باقة إنترنت تعليمية آمنة تحجب المواقع غير الملائمة.
جولات ميدانية بمدارس البحيرة
أجرى الوزير جولة تفقدية مفاجئة بعدد من مدارس محافظة البحيرة لمتابعة انتظام الدراسة والكثافات الطلابية والانضباط داخل الفصول.
وخلال لقائه بالطلاب، أكد أهمية دراسة البرمجة والذكاء الاصطناعي، موضحًا أن الطلاب الناجحين يحصلون على شهادة معتمدة من جامعة هيروشيما، في إطار التعاون التعليمي مع الجانب الياباني.
دعم التعليم الدامج وتمكين ذوي الإعاقة
استقبل الوزير الدكتورة إيمان كريم لبحث تطوير منظومة التعليم الدامج، مؤكدًا إطلاق مناهج التربية الفكرية لمرحلة رياض الأطفال لأول مرة، ورفع كفاءة مراكز التأهيل، وتشكيل لجنة مشتركة لوضع معايير اختبارات الطلاب ذوي الإعاقة، إلى جانب إنتاج مواد توعوية لتعزيز الوعي بأنواع الإعاقات وسبل التعامل معها.
مناقشة الحساب الختامي وخطط الإصلاح
شارك الوزير في اجتماع لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب لمناقشة الحساب الختامي للوزارة، مؤكدًا ارتفاع نسب حضور الطلاب إلى 90%، وانخفاض كثافات الفصول إلى أقل من 50 طالبًا.
وكشف عن دراسة زيادة سنوات التعليم الإلزامي إلى 13 عامًا بإدراج مرحلة رياض الأطفال، إضافة إلى تطوير 94 منهجًا دراسيًا دون تحميل الموازنة أعباء إضافية، والعمل على إنهاء نظام الفترة المسائية بالمرحلة الابتدائية بحلول 2027.
تعزيز الشراكة التعليمية مع اليابان
شارك الوزير في احتفالية السفارة اليابانية بالقاهرة بعيد ميلاد الإمبراطور ناروهيتو، مؤكدًا عمق العلاقات المصرية اليابانية، خاصة في مجالات التعليم قبل الجامعي والتعليم الفني، وتوسيع تدريس البرمجة عبر منصة تعليمية مترجمة بالكامل إلى العربية لدعم التحول الرقمي وتنمية المهارات المستقبلية.
