الرئيس السيسي يتابع تطوير التعليم الفني والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالشراكة مع ألمانيا وإيطاليا
كيف تستعد مصر لبناء منظومة تعليمية حديثة تربط الدراسة باحتياجات سوق العمل؟
كتبت/شهد ابراهيم
الرئيس يبحث خطط تطوير التعليم قبل الجامعي والفني بمدينة العلمين
اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، بمدينة العلمين، مع الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، والدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة جهود تطوير منظومة التعليم في مصر، خاصة التعليم الفني باعتباره أحد المحاور الرئيسية لدعم التنمية الاقتصادية وتأهيل الشباب لسوق العمل.
واستعرض وزير التربية والتعليم خلال الاجتماع جهود الدولة في رفع جودة التعليم، وتعزيز الشراكات الدولية، وتطوير المناهج والبرامج التعليمية بما يتواكب مع المتغيرات العالمية ومتطلبات سوق العمل الحديثة.
2.35 مليون طالب بالتعليم الفني والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية
أكد وزير التربية والتعليم أن قطاع التعليم الفني يضم حاليًا نحو 2.35 مليون طالب وطالبة داخل 3213 مدرسة نوعية، مشيرًا إلى استمرار خطة التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية باعتبارها نموذجًا متطورًا للتعليم القائم على التكنولوجيا والمهارات العملية.
وأوضح أن عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية من المتوقع أن يصل إلى نحو 225 مدرسة مع بداية العام الدراسي المقبل، عقب توقيع اتفاقيات تعاون دولية للتوسع في إنشاء مدارس جديدة بمختلف التخصصات.
شراكات مع إيطاليا وألمانيا لتطوير التعليم الفني
وأشار الوزير إلى أن التعاون مع الجانب الإيطالي يتضمن إطلاق 100 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية في تخصصات متنوعة بداية من العام الدراسي المقبل، بما يعزز نموذج التعليم المرتبط بالإنتاج والتكنولوجيا الحديثة.
كما استعرض نتائج التعاون المصري الألماني في تطوير المدارس الفنية المصرية الألمانية، والذي يشمل توقيع إعلان نوايا مع وزارة التعاون الاقتصادي والإنمائي الألمانية لمنح الخريجين شهادات معتمدة دوليًا، إلى جانب التعاون مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) لتطوير وإنشاء وتشغيل 38 مدرسة فنية مصرية ألمانية.
تطوير مناهج البكالوريا المصرية وفق المعايير الدولية
تابع الرئيس السيسي خلال الاجتماع جهود وزارة التربية والتعليم في مراجعة الأطر التربوية لمناهج شهادة البكالوريا المصرية بالتعاون مع مؤسسة البكالوريا الدولية (IBO)، بهدف تحقيق التوافق مع أفضل الممارسات التعليمية العالمية مع الحفاظ على الهوية الوطنية.
وأكد الوزير أن التعاون الدولي يمثل محورًا أساسيًا في تحديث منظومة التعليم، وبناء نظام تعليمي قادر على المنافسة عالميًا، مع الحفاظ على خصوصية التجربة التعليمية المصرية.
إدخال البرمجة والذكاء الاصطناعي لتعزيز مهارات الطلاب
واستعرض الاجتماع التعاون مع جامعة هيروشيما اليابانية في تنفيذ اختبار "توفاس" لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي، بالإضافة إلى تطبيق منهج الثقافة المالية لطلاب الصف الثاني الثانوي.
كما تناول اللقاء إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب التعليم الفني من خلال منصة "كيريو" اليابانية، بهدف دعم مهارات الابتكار والتحول الرقمي، إلى جانب التعاون المرتقب مع جامعة هارفارد الأمريكية في مجال تدريب المعلمين بالأكاديمية العسكرية المصرية.
الرئيس يوجه بمواصلة إصلاح منظومة التعليم
وأكد الرئيس عبد الفتاح السيسي ضرورة استمرار تنفيذ الإصلاحات في مختلف مكونات العملية التعليمية، والبناء على ما تحقق من إنجازات لتحسين جودة التعليم وإعداد أجيال قادرة على مواكبة التطورات الحديثة ومتطلبات سوق العمل.
وشدد الرئيس على أهمية تعزيز التعاون الدولي وتبادل الخبرات مع المؤسسات التعليمية العالمية، والاستفادة من أفضل التجارب الدولية لدعم تطوير التعليم في مصر.








